做足措施防范学生溺水事故

2017年06月29日    阳江新闻网    发表评论   复制本文网址
暑期是夏季高温和主汛期,多名班主任呼吁——

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我市属亚热带气候,每年约有7个月属于夏季气温,而且处于水网地带,江河湖海、山塘水库、水网纵横,每年都会发生台风、暴雨、洪灾等自然灾害性天气,当前正值夏季高温和主汛期,中小学生溺水事故已进入了危险期、易发期,加强和防范学生溺水安全教育管理工作刻不容缓。暑假将至,预防学生溺水,交通、消防等安全防范都是值得学校、家庭和社会不容忽视的问题。如何打造安全的篱笆,保障学生假期安全?本报约请我市多名班主任重点对预防学生暑期溺水事件的发生提供了许多预防措施,希望能给老师、家长提供一定的借鉴。

■ 本报记者/谢汝霞 周海燕

重点关注留守儿童群体

由于父母长期不在身边,缺乏对儿童的安全监管,加之部分监护人和代养人对留守儿童的安全教育不够、意识不强,导致部分留守儿童的安全难以得到保障。在放假期间,脱离了学校管理,临时监护人和代养人的管理难以到位,存在极大的安全隐患,甚至出现安全事故。对此,江城十小老师王思阳和阳春市河镇中心小学老师李亮华均认为,在关注学生的假期安全教育的时候,应该重点关注留守儿童这个群体。

李亮华认为,应该完善对农村留守儿童的安全保障。宣传教育要革新形式。习惯从来不是说教、批评就能改的,防溺水教育除了常规的系列安全的教育以外,更多的应设置参与活动,让每个学生参与其中,身临其境,如:防溺水安全知识竞赛、防溺水全校手抄报评比、防溺水义工小组(老师带队,学生作为宣传骨干,下到各村各组宣传防溺水安全知识,到河、塘设置安全标识标语等。)等等,总之,以让学生亲身经历、学习、体验、感受为原则,起到感化的效果,让孩子具备安全知识,树立安全意识,远离危险。

一是组成学校、政府、村组、家庭为一体的联动小组,在危险区域设置安全标识,丰富标识内容,完善防范设施,可以制作溺水的事故大幅图片于醒目处,起到警示的效果,并设大幅求救电话,如遇紧急情况,可以迅速出动。政府与村组应成立防溺水应急小组,定时到危险水域巡查,定期进村入户走访宣传,确实达到预防的效果。

二是利用家长学校,开展家长防溺水安全教育,把防溺水安全教育落实到每个家长身上,强制外出劳务打工的家长每天与孩子至少联系一次,督促指导孩子。

三是村委会与学校对重点村庄、重点学生还应单独加强宣传教育,在每个村组成学生防溺水组织,指定得力学生负责。建立回报制度,学生组织每天向学校领导回报,每个学生每天向班主任回报,村里安全组织每天向村委会回报,由此,建立回报组织网络,让安全无死角。

学校与武警联合实操演示

阳东二中老师何经苗认为,可以从实用操作性去教育学生,学校可以和武警救援队开展一次联合的现场讲解,从自救到救援,从预防到救生的方法,从自身救援到利用周边可以使用的救援资源等问题进行体验。

例如:现场进行穿救生衣的体验,这样学生就会对救生衣有了亲身体验,就会知道不可以随便下水;开展寻找救援工作比赛,让他们知道救人不是随便扑下去的,而是要讲究方法;让他们进行模拟救援,传授几个救人的方法,如人工呼吸、倒立等急救方法;罗列几个溺水抢救无效而导致身亡的事例,让学生清醒认识到不能盲目救人。

组织学生打工或组成兴趣小组

假期是学生安全隐患的高发期,在乡镇中究其原因主要是学生放假期间学习任务比较少,学生没事可干,很多家长在假期上班,孩子缺乏监管。孩子的天性爱玩,自控能力较差,所以特别容易出事。

阳东区北惯中心小学老师项冰认为,要让孩子在假期中有事可干:组织中高年级学生打暑假工,动员他们跟家长一起去做暑假工,这既可达到监管,又让学生体会父母工作的艰辛;引导学生组织附近的同学组成兴趣小组如画画,养植物等,相互监督,最好能有一位家长进行监管与指导。

教孩子学会自救与科学救助

阳西二中老师周玉川说,防范孩子溺水,仅仅靠“堵”是不够的,有条件的家长可以带孩子到游泳场馆学习游泳,掌握游泳技能,如果碰到意外落水事件,孩子识点水性,至少心中不慌。但为防止孩子学会游泳后,反而更掉以轻心,家长要适时给孩子泼点冷水,对其进行必要的安全教育,提醒其不得擅自到野外水域游泳。

阳东二中老师许雪兰也说,如果把游泳作为一个考试科目,可在一定程度上减少溺水事件的发生。平时,家长和老师必须教会孩子掌握溺水时的自救与科学救助方法:

1、溺水时的自救方法

①不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

②放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

③身体下沉时,可将手掌向下压;

④如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

2、发现有人溺水时的救护方法

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

另外,必须教孩子注意六个“不”,不私自下河游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师陪护的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水情的学生不擅自下水施救。

全社会共同努力保障孩子安全

周玉川认为,在假期里,对学生监管的主要负责人是家长,他给学校和家长们提建议:

一是家长如果没空看护孩子要找亲戚或邻居帮忙。暑假里,家长的严格监管是保护孩子不受伤害的最有效措施。假期里溺水惨剧的发生,往往和家长监督力度不够有关。特别是市郊及农村地区,其地域开阔,河道纵横,加之父母忙于生计疏于监护,易导致悲剧发生。因此,家长尤其要加强对孩子的看护,特别是对低龄中小学生,尽量做到全天候的监护,若外出工作,最好委托亲戚或邻居照看一下自己的小孩。

二是通过新闻报道宣传图片,加强孩子安全意识。其次,家长还要加强孩子的安全意识,除了要叮嘱孩子不要擅自到水库、池塘等野外水域游泳、玩耍外,还要摆事实,讲道理,让孩子阅读有关新闻报道,观看宣传图片、影像资料等等,让孩子产生应有的畏惧心,认识到私自下水游泳及在水边玩耍的危险性。

三是孩子常去的地方,家长也要检查。带孩子去正规场馆游泳家长也别放松警惕,要教孩子严格遵守游泳安全规则,提醒孩子远离泳池排水口。此外,检查孩子经常去的地方(如自己的住宅和学校附近)是否有没有任何护栏的水池,如果有水池而没有护栏,要教育孩子注意安全。

四是学校勤家访多联系,和家长共同做好安全防范工作。暑假期间,学校对学生安全监管工作的力度也不能放松。校方除了要在放假前强化对学生预防溺水安全教育,假期里,还要通过《致家长的一封信》及家访等方式,加强与学生家长的沟通联系,增强其安全意识和监管责任意识,督促学生家长认真履行监护人职责,共同做好暑假期间的学生安全教育与安全防范工作。

阳江职院附校老师林春燕指出,有关部门要完善各个水域的安全措施,水域周围要设有警示标语。同时,水域现场的施救工具也要配备齐全,在紧急情况下可以尽快得到正确救援。

海陵区海陵中心小学老师陈琴琴说:建议学校出一份告各界人士的倡议书,倡议社会各界人士在平日的生活中,如果发现有学生去水库、河流、水坑、大海等地方玩水,要及时制止并致电学校相关领导,借力社会各界人士为我们的孩子的安全多留个心眼,出一份力,保障学生假期安全。

 

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